Hållbarometern
Det är viktigt att få foten in på arbetsmarknaden eller studera vidare efter att ha fullföljt sin gymnasieutbildning.
Unga som arbetar eller studerar
Mål 4 God utbildning för alla
| Rad-id | Mätområde | Datum | Värde (%) |
|---|---|---|---|
|
0 |
Kvinnor |
2006 |
77,8 |
|
1 |
Kvinnor |
2007 |
74,9 |
|
2 |
Kvinnor |
2008 |
77,5 |
|
3 |
Kvinnor |
2009 |
73,6 |
|
4 |
Kvinnor |
2010 |
69,7 |
|
5 |
Kvinnor |
2011 |
69,2 |
|
6 |
Kvinnor |
2012 |
68,7 |
|
7 |
Kvinnor |
2013 |
66,7 |
|
8 |
Kvinnor |
2014 |
70,9 |
|
9 |
Kvinnor |
2015 |
75,3 |
|
10 |
Kvinnor |
2016 |
74,8 |
|
11 |
Kvinnor |
2017 |
74,1 |
|
12 |
Kvinnor |
2018 |
86,8 |
|
13 |
Kvinnor |
2019 |
80,3 |
|
14 |
Kvinnor |
2020 |
82,7 |
|
15 |
Kvinnor |
2021 |
85,9 |
Datakälla: SCB och Skolverket
Kommentar
Från 2018 har andelen unga som arbetar eller studerar efter gymnasiet minskat i Lerums kommun, efter att ha ökat en längre tid. Nu har Lerum något lägre andel ungdomar som var etablerade inom två år än nationellt. Skillnaden mellan män och kvinnor har varierat genom åren men år 2020 var det fler kvinnor som var etablerade på arbetsmarknaden eller studerade inom två år än män.
Om statistiken
Indikatorn visar elever som var folkbokförda i kommunen när de avslutade gymnasiet och som påbörjat studier eller var etablerade på arbetsmarknaden efter 2 år. Påbörjade studier avser både högskolestudier och annan studiemedelsberättigad utbildning såsom komvux eller folkhögskola.